[原创]玩与学

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2011年4月17日北京晴，最高19度，最低9度，北风5-6级，警告：注意防风。

小孩好玩是天性，如何从好玩向好学过渡，是一个人成功的关键。儿子酷爱游戏，做为家长总有一些担心，怕小孩沉迷于游戏，玩物丧志，不爱学习。如何培养他从玩游戏向编游戏过渡，如何正确的引导，是我一直思考的重要问题。

小孩对图片更敏感。可以从画图开始，教给小孩使用图形处理软件，自己画图，自己设计各种物体、怪物。学习都是从模仿开始的。可以多参考其他游戏中怪物的图片，或者在网上搜索相关的图片，照猫画虎，自己画出一些怪物，然后随意修改、涂颜色，就变成了自己的作品。怪物本来就没有固定的模式，不符合比例的、不符合现实的就是怪物，画得越不像实际的生物，就越像怪物，每个部位的颜色都可以随意设置，各种实际物体、实际动物的局部都可以拿来随意拼凑、随意组合，最后的怪物成品就会千奇百怪。通过画图可以提高人脑的想象力、创造力。

接着可以训练小孩先在头脑中想象出一个物体、怪物，细节想得越清楚越好，然后再用画图软件把它们画出来。这样可以开发右脑的潜能。据说有的人开了天目，想到什么，自己的眉心松果体附近就真能出现图像。如果具备了这样的图像记忆能力，记忆就会非常准确，以后学什么都能记得住、记得牢，很有实用价值。

在学会画静态图之后，进一步还可以教小孩制作动画。动画其实就是几个静态的图片交替显示，要先画出几幅静态图片，然后用动画生成软件把他们转换为动画文件就可以了。动画比静态图像更好玩、更有吸引力。

初期可以让小孩画图，家长编写代码，然后把这些图片放到游戏教学软件里，自娱自乐。然后可以慢慢教小孩设计网页，在网页中编写一些脚本代码，控制这些图片的动作，自己设计游戏。

一旦尝到自己画图、自己编写游戏的乐趣，为了实现更多的功能，实现更多的特殊效果，小孩自然会学习数学方面的知识、编程方面的知识和技术、技巧，不断开发大脑潜能。以后学习任何一个学科的时候，都可以为这个学科设计不同的游戏教学软件，帮助记忆这些学科的概念、知识点，熟练运用这些学科中的方法。如果对某些学科不感兴趣，某个学科的成绩不理想，都可以通过自制游戏教学软件的方法，培养学习兴趣，增加学习动力，尽力做到全面发展。

教育儿子是我验证理论最好的实践，最好的实战。实战中的情况千变万化，随着儿子一天天成长，儿子的需求也不断变化，要学会适应他的变化，不断调整应对策略，把他向好学的方向引导，把好玩变成好学。这只是我做为家长的主观意愿，如何符合客观规律，做到心想事成，变成现实还需要付出艰苦的劳动、不断地摸索实践，在实践中不断调整理论策略、丰富完善理论，与实践联系更密切。

另外，画图也是我的弱项，游戏设计中图像美工美化的能力比较弱，我的图像记忆能力也比较弱，正好和儿子一起学习，一起成长。每个人的大脑都需要不断开发，不断提高利用率。学习是一生的事情，活到老、学到老，直到生命的最后一刻。

软件养生学开发养生高科技软硬件产品、家庭游戏教学软件，帮助小孩从好玩向好学过渡，促进玩学一体化进程，帮助全人类中的每个人提高养生水平、智慧水平和道德水平。对我自己来说需要努力防止感冒、防范第四次肺炎，对所有人来说也要预防感冒，最终目标是促进个人全面发展，促进人类社会早日进入大同世界。