[原创]布施

nau

“布施是大乘佛法六度之中的第一项，种类有三种：法施，财施和无畏施。”

财布施：分内财、外财。外财是身外之物，都是属于外财，身外之物，例如捐款捐物；内财是讲我们的身体，例如用智慧、用劳力、用技能，为社会大众服务。内财布施的功德比外财高。

法施：就是把自己的知识、智慧，无私地毫无保留地奉献给他人，奉献给国家，奉献给社会。

无畏施：在众生身心不安、恐惧、害怕的时候，能够帮助消除他们的恐惧。用自己的内外财、知识智慧、言语等等，在他人有急难、困苦的时候，使他身心安稳，离开一切恐惧。

修财布施得财富，修法布施得聪明智慧，修无畏布施得健康长寿。其中法布施的功德最大。

其实可分两种，一种是物质财富的布施，另一种是精神财富的布施、或者称智慧布施。
物质财富的布施就是财布施，精神财富的布施就是法布施和无畏布施，法布施基本上可以包含无畏布施，有了智慧自然懂得如何离开一切恐惧。

精神财富的布施或者智慧布施是把自己的智慧，即知识和方法教给他人，他人掌握了获取财富的技能和方法自然可以获得财富，掌握了养生技术和方法自然可以健康长寿，掌握了自我心理调节技术和方法自然懂得如何解决自身不安、恐惧、害怕的问题。

法布施或者称智慧布施的果报无量，是最圆满、最殊胜的。智慧是无价的，任何知识和方法都是人脑创造性思维的产物，是在长期的生产生活实践中，通过付出一定的脑力、体力和财力才能获得的。有的则是一个人一生的经验总结，悟出的某一句话对于某些人也许是他们几辈子也悟不出的。如果能把这些珍贵的知识和方法奉献给他人，就可以极大地节约他人的时间，帮助他人更快地提高智慧。

财布施的物质财富是有限的，接受方只能获得暂时的利益；法布施的智慧是无限的，可以无限增长，没有期限，接受方现在、未来都能得到利益。
财布施，付出方获得了功德，接受方没有功德。法布施，双方都能得功德。在法布施过程中，付出方就相当于老师，接受方就相当于学生。老师需要向学生讲解各种知识和方法，并有所反馈和交流，学生在学习过程中，也帮助老师提高了教学水平，帮助老师提高了表达能力、传授知识和方法的能力，也算是获得了一种功德。另外，当学生真正学到了知识和方法，增长了智慧，益智开慧后，就会生出更多的智慧，创造出更多的知识和方法，为社会做贡献，学生也能获得功德。
财布施，对于付出方比较简单，把钱或物捐出去就完了。法布施就更复杂，对于付出方或老师方面有更多的要求，老师在讲完课后，还有责任让学生掌握知识和方法，通过学生的反馈，还需要对最初讲解的知识和方法不断完善、修正、改进。老师传授了致富方法，学生学到了致富方法，在以后的实践中遇到各种实际问题，还需要咨询老师如何灵活运用学到的知识和方法，最终真正致富。

软件养生学及其相关产业侧重于法布施或智慧布施，帮助更多的人获得智慧，帮助他们劳动致富，同时也会进行一些财布施，扶贫帮困改善民生促进社会和谐，促进个人全面发展，促进人类社会早日进入大同世界。

无话不聊

唉！不知现在的媒体和电脑游戏在布施什么？

nau

回复 2# 无话不聊
现在的某些媒体和大部分电脑游戏不是在布施，而是在索取名利。