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标题: 说写的特殊作用 [打印本页]

作者: nau 时间: 2010-3-8 08:36
标题: 说写的特殊作用
一个人多看、多听、多想、多说、多写、多做才能全面发展。

人通过自己的输入设备眼睛看、耳朵听学习各种理论方法，吸收他人的间接经验。
再通过自己的运算设备大脑——中央处理器（CPU）想、理解、思考。
最后通过自己的输出设备嘴巴说出来，通过手写出来，最终采取具体的行动。

看听想说写的内容属于理论，做全部是实践。
但是对于每个人自己来说，看听的过程本身属于实践，输入设备将结果送给大脑接收、存储、分析。
想的过程就是用脑思考、分析、处理，本身也属于实践。
说写的过程是把自己的想法通过语言、文字、图表等表达出来，也属于实践。还需要考虑让他人容易听得懂，就需要更多的技巧、方法，实践性更强。
看听想说写对于每个人自身来说都是一种做（实践）。

说出的话、写出的文字对他人来说，是属于间接经验，属于理论。
看听想是个人自己的事，说写既是个人的事，也是社会的事。
说写介于想和做之间，介于个人与社会之间，从想法（理论）到做法（实践）的过程中，说写起到一个桥梁作用。

说写由于没到最后的实践，成本低，属于一个理论模拟过程，把自己的想法（理论）说出来、写出来，借助他人的大脑进行可行性分析、评审。
说写出的言论文字如果有道理，就会被他人吸收采纳，会实际去做。
如果没道理，会被他人反驳、批评、指正。
再将他人的反应评论反馈回自己的大脑，重新思考、分析，改进理论、行动方案。

多说、多写可以提高自己的表达能力，对自己也是一个督促。我们都应该说到做到，言必行，行必果。说了一大堆却做不到，只会夸夸奇谈、信口开河，就会让人瞧不起、很丢面子。

多说、多写还可以提高自己的沟通能力，把自己的想法以他人容易接受的方式，完全准确地表达出来，供他人参考，才能增进理解、增进感情、心心相印、取长补短、达成共识、共同提高。

因此，说写处于从个人到社会、从理论到实践这样一个关键的环节，具有特殊的作用，更应重视，说写也是一种做（实践），更应多说、多写。

作者: 有钱人 时间: 2010-3-8 12:39
一个人多看、多听、多想、多说、多写、多做才能全面发展。

先天不足，后天补！
不要补的太过啦！！

作者: nau 时间: 2010-3-8 21:51
回复 2# 有钱人
“先天不足”，请您举例说明。

作者: 有钱人 时间: 2010-3-9 09:22
回复 3# nau

“先天不足”，请您举例说明

神奇真的很神奇！！一个人多看、多听、多想、多说、多写、多做才能全面发展。
感觉心好多呀！！学东西不是灌入而是引出！！

作者: nau 时间: 2010-3-10 22:40
回复 4# 有钱人
“学东西不是灌入而是引出”，很有道理，引出其求知心、好奇心、善心、好胜心、超越心、完美心...

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